Zagrają dla gdańskiej publiczności

Odgrywaliśmy scenki, pokazywaliśmy emocje i nabieraliśmy pewności siebie. To były owocne warsztaty - mówią młodzi aktorzy po wizycie w sopockim teatrze.

Na konkurs dotyczący historii żołnierzy wyklętych wysłali do Instytutu Pamięci Narodowej scenariusz „Wielu takich Tomków”. Znaleźli się wśród 9 wybranych zespołów, które w marcu 2018 r. wystąpią z przedstawieniem w Teatrze Wybrzeże w Gdańsku. - Dla nas to bardzo duże wyróżnienie, tym bardziej, że jesteśmy totalnymi amatorami, a będziemy występować na jednej scenie z osobami, które sztuką zajmują się na co dzień - mówi Beata Sandak, nauczycielka historii w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych. W projekcie bierze udział 30 uczniów. - Opracowałam scenariusz, z kolei Robert Malek z IV Technikum Samochodowego jest naszym mózgiem w kwestii obsługi audiowizualnej, ogarnia filmy itp. Pozostali to aktorzy - dodaje nauczycielka. Dla tych, którzy się zakwalifikowali, IPN zorganizował specjalne warsztaty. Z Bytowa do Sopotu pojechało na nie 10 uczniów. - Spotkanie z aktorką, która zajęcia prowadziła dla nas i grupy z Wejherowa, odbyło się na scenie kameralnej Teatru Wybrzeże w Sopocie. To dla nas bliższe spotkanie z tym, co czeka nas w marcu. Bardzo mi się podobało. Nabrałam większej pewności siebie - wyjaśnia Natalia Spierawska z klasy II Technikum Informatycznego. - Na początku mieliśmy ćwiczenia, podczas których obie grupy trochę się poznały. Siedzieliśmy na poduszkach i każdy mówił, co lubi. Następnie zostaliśmy podzieleni na dwa zespoły i odgrywaliśmy scenki na różne tematy np. rzeczywistość a świat funkcjonalny. W mojej grupie zrobiliśmy zdjęcie, na którym połowa była wesoła, a reszta przygnębiona - tłumaczy Natalia Pluto Prądzinska z klasy III o profilu sprzedawcy. - Naszym zadaniem było opowiedzenie historii Hitlera, jego matki oraz faszystek. Po skompletowaniu informacji odgrywaliśmy scenki, które później analizowaliśmy. Aktorka pokazała nam piramidę, która pomaga w tworzeniu scenariusza. Opowiadała też, jak ważna jest chronologia, miejsce akcji, bohaterowie i jak uniknąć powtórzeń - mówi Jagoda Różek z II LO ZSP. - Zajęcia na pewno dodały nam na pewno większej pewności siebie. Dostaliśmy kilka cennych wskazówek, które wykorzystaliśmy już podczas wystąpienia na 70-lecie naszej szkoły - wyjaśnia Karolina Gierszewska z III Kasjer/Sprzedawca. - Myślę, że uczniowie bardzo skorzystali z tego wyjazdu. Nauczyliśmy się, że sztuka nie zna kompromisów i nie lubi pozerstwa, a stawia przede wszystkim na autentyczność. Ja sama zauważyłam różnicę podczas ich występu. Jeden wyjazd, kilka godzin ćwiczeń, a jakie rezultaty - mówi B. Sandak. Teraz przygotowują się do marcowego występu w Gdańsku.